广西教育

2011, No.710(02) 25-26

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科学处理教材例题 促进学生思维发展

朱生权

摘要(Abstract):

<正>例题教学是数学课堂教学的重要组成部分,也是数学教学的重要手段之一。对例题思想内涵的理解不到位,会使课堂教学的有效性大打折扣。因此,有效的例题教学,不仅要能完成其显性目标,还要落实其隐性目标,要使学生的思维得到全面发展。

关键词(KeyWords): 教材例题;思维发展

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱生权

参考文献(References):

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