陈海玲

• 1:玉林市福绵区福绵镇第二初级中学

摘要(Abstract)：

初中语文教师在教学中融入中华传统文化有利于提高学生的文学素养,帮助学生树立正确的人生价值观,激发学生的学习兴趣。初中语文教师应根据教学需求开展多样化的教学,将中华传统文化有效融入语文课堂,有效提高语文教学效率。

关键词(KeyWords)： 初中语文;中华传统文化;融入

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作者(Author): 陈海玲

参考文献(References)：