广西教育

1996, (10)

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小学数学教育心理学漫谈──第十七讲 几种教育心理学流派简介(下)

曾晓新

摘要(Abstract):

小学数学教育心理学漫谈──第十七讲 几种教育心理学流派简介(下)曾晓新二、认知学派(续)2.布鲁纲的发现学习理论布鲁纳认为,学习的最好方式是让学习者自己去发现。其学习理论的基本要点如下:(1)强调内部动机对于学习的作用主张激发学生的学习兴趣、求知欲和...

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作者(Author): 曾晓新

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