广西教育

1996, (Z1)

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

词语训练操作程序探究

蒋骏

摘要(Abstract):

词语训练操作程序探究一、字字落实,理解本义。理解词语的本义是解词过程中不可避免的第一步。这一程序的训练旨在帮助学生借助工具书,弄清词语中每一个字的字面意思,通过字字落实,让学生初步感知词语的本义,为深入理解、全面理解词语奠定扎实的基础。在这一程序中,...

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 蒋骏

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享