广西教育

2014, No.864(24) 13

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英国呼吁加强针对中学毕业生的职业教育

摘要(Abstract):

<正>《世界教育信息》援引英国《每日电讯报》消息称,最近英国一项调查显示,英国许多雇主认为,初入职场的中学毕业生往往缺乏守时、礼貌等基本素养及交流能力;有20%的雇主认为,中学毕业生所从事的第一份工作往往是低技术含量的入门级工作,不需要任何经验,然而年轻人并没有为此做好准备。为此,专家呼吁,学校应该重视工作中需要的"软技巧"的培养,例如快速恢复的能力、同情

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