广西教育

2012, No.781(37) 57-58

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

“生活数学”教学的实践把握

徐亚萍

摘要(Abstract):

<正>"生活数学"教学是立足于学生的生活经验和知识基础上的教与学;是充分尊重学生认知规律的教学策略;是辩证地看待生活与数学关系的教学模式。"生活数学"的核心理念有三:数学生活化;生活数学化;生活与数学和谐共生。一、数学生活化:"生活数学"教学的出发点我曾经问过不少学生,得到的答案几

关键词(KeyWords): “生活数学”;教学实践;认识

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐亚萍

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享