陈宜凝,唐季红

• 1:广西科技大学

摘要(Abstract)：

通过问卷和面谈的方式对高职高专学生在护理英语课程学习方面的学习焦虑进行了调查分析。研究发现学生的学习焦虑大范围存在,焦虑主要来源于语言、考试和负评价焦虑。

关键词(KeyWords)： 高职高专;护理英语;学习焦虑

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西高等教育教学改革工程项目(2012JGB306)

作者(Author): 陈宜凝,唐季红

参考文献(References)：

• [1]刘黛琳,等.论高职高专公共英语教师发展[J].外语界,2012(4)
• [2]王银泉,等.外语学习焦虑及其对外语学习的影响——国外相关研究概述[J].外语教学与研究,2001(2)