广西教育

2019, No.1086(06) 85-86

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运用唯物史观发展学生历史核心素养

黄英芝

摘要(Abstract):

本文论述基于唯物史观的学生历史核心素养的培养,提出运用实践观点、生产观点、辩证观点、整体观点、价值观点等唯物史观,提升学生的历史学习能力,进而发展其历史核心素养。

关键词(KeyWords): 唯物史观;历史核心素养;高中历史

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄英芝

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