摘要(Abstract)：
<正>美术教学是素质教育的重要组成部分,它对于激发学生的审美意识、开拓心灵、智能、创造力具有重要作用。面对着求知欲望强烈、充满朝气的初中学生,美术教师在教学中应注重认知、创造和情感几个环节的教学,以提高学生的美术
关键词(KeyWords)： 美术教学;认知;情感
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 梁琼林