广西教育

2019, No.1114(34) 103-104

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理实一体化在内科护理课程教学中的应用——以“支气管哮喘病人的护理”课堂教学设计为例

罗卫群

摘要(Abstract):

本文以"支气管哮喘病人的护理"课堂教学设计为例,从教学内容与目标、学情分析、教学重难点、教学策略及教学方法、课堂教学过程设计与信息技术应用、教学效果与评价等方面,论述理实一体化在中职卫生学校内科护理课程教学中应用。

关键词(KeyWords): 理实一体化;内科护理学;教学设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 罗卫群

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