黄云飞

• 1:南宁市兴宁区第一初级中学

摘要(Abstract)：

本文论述提高初中生英语写作能力的途径,认为教师应引导学生进行英汉对比,减少母语的负面影响;加强读与写的结合,让学生积累丰富的写作素材;丰富练习的形式,提升学生遣词造句能力等。

关键词(KeyWords)： 初中英语;写作能力;提升策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄云飞

参考文献(References)：

• [1]吕叔湘.中国人学英语[M].北京：商务印书馆，1980
• [2]马广惠，文秋芳.大学英语写作能力的影响因素研究[J].外语教学与研究，1999(4)
• [3]钟山.中国高中学生学习方法博览：高中英语[M].北京：现代教育出版社，2012