摘要(Abstract)：
<正>新课程改革要求小学语文教师提高课堂教学效率,实现学生在课堂上的"有效学习"。我认为,衡量课堂教学效率高低的标准,应主要看在有限的教学时间内,即在教学过程中,对学生学习知识量、培养能力真正起作用的时间的使用率的
关键词(KeyWords)： 小学语文;高效教学
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 秦晖