初中体育教学应寓教于乐
曹恒兵;
摘要(Abstract)：
<正>伴随着新课程改革的推进与发展,一线的体育课堂开始普遍关注体育教学本体内容的探究,重视以"乐"为载体,寓教于乐。作为初中一线体育教师,我在教学中也逐渐形成了一些自己的想法。一、在体育教学中以"乐"为载体,增加趣味元素众所周知,兴趣是最好的老师。学生只有对所学习的知识产生兴趣,才会积极主动地学。传统的体育教学只是让学生简单机械地模仿,长此以往,学生对体育课非常容易产生厌倦情绪。新的
关键词(KeyWords)： 初中体育教学;寓教于乐
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 曹恒兵;