陈丹

• 1:玉林市北流第九中学

摘要(Abstract)：

<正>在高三地理复习课堂上,往往会出现这样的情景:老师不停地讲,学生不停地听记;老师讲得辛苦,学生学得疲惫。高三地理复习课的课堂气氛沉闷、压抑,直接影响了学生的复习效果。其实,高三复习课也可以生动有趣,关键是教师要做个有心人,想方设法优化高三地理复习课堂。在此,笔者结合教学实践介绍自己的

关键词(KeyWords)： 高三地理复习;生动有趣

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作者(Author): 陈丹

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