广西教育

2013, No.838(46) 56-57

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例谈利用段落训练提高论证水平

黄云

摘要(Abstract):

<正>高考中通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,通篇作文极少有自己个人的观点和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,写出来的作文只能得到中等或中等以下档次的分数。这一现象表明了学生议论文写作的缺陷,同时也反映出议论文教学中的不足。在写作教学中,教师们进行议论文教学时,通常让学生亮论点,摆论据,了解论证方法,却很少指导学生如何进行论

关键词(KeyWords): 段落训练;议论文;论证

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄云

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