社会退缩幼儿在沙盘作品的表现与分析
庞惠支;
摘要(Abstract):
本文以22名幼儿为研究对象,采用问卷调查法筛选出社会退缩幼儿与普通幼儿,结合两组幼儿沙盘的使用情况,论述社会退缩幼儿心理能量较低,缺乏主动性,更容易沉浸在自己的世界,这可能与家庭问题、教养方式而导致幼儿缺乏交往技巧密不可分,由此建议父母为幼儿营造良好的家庭氛围、改善对幼儿的教养方式,教导幼儿学会与同伴相处、交往,促进其身心健康顺利地发展。
关键词(KeyWords): 幼儿;社会退缩;沙盘游戏
基金项目(Foundation): 2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“艺术类院校教师双重心理保健能力培养研究”(项目编号:2018KY0365)的研究成果
作者(Authors): 庞惠支;