在核心素养视角下开展校本研修的有效途径
陈凤兰
摘要(Abstract):
本文论述在核心素养视角下开展校本研修的有效途径,包括:采取多种研修方式使校本研修做到因需而培,建设学校特色课程丰富校本研修内涵,结合科研提升校本研修的质量等。
关键词(KeyWords): 核心素养;校本研修;途径
基金项目(Foundation): 广西教育科学“十三五”规划课题《核心素养视角下乡村小学教师培训的实践研究(以北海市海城区为例)》(2017B035)研究成果
作者(Author): 陈凤兰
摘要(Abstract):
本文论述在核心素养视角下开展校本研修的有效途径,包括:采取多种研修方式使校本研修做到因需而培,建设学校特色课程丰富校本研修内涵,结合科研提升校本研修的质量等。
关键词(KeyWords): 核心素养;校本研修;途径
基金项目(Foundation): 广西教育科学“十三五”规划课题《核心素养视角下乡村小学教师培训的实践研究(以北海市海城区为例)》(2017B035)研究成果
作者(Author): 陈凤兰