听写,另一种学习方式
钟华伟
摘要(Abstract)：
<正>听写,顾名思义即听和写的训练,是巩固识字、写字效果的一种好方法。但在教学中,我们会发现"数量"和"质量"不成正比,学生抄写一两遍或五六遍,听写效果似乎没有明显的不同,"偷看"和"速记"却成了他们的朋友。听写时个别心里没底的学生偶尔会左顾右盼,"偷窥"成功后居然再也没有写错过,默许偷看其实也是一种学习过程。听写前的几分钟是黄金时间,有经验的语文教师会适当延长这个时间,最大限度地让学生思想高度集中,争取在最短的时间里记住字
关键词(KeyWords)： 听写;学习方式
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作者(Author): 钟华伟