广西教育

2010, No.699(27) 38-39+88

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对高师不同专业中声乐课教学的思考

王坚强;

摘要(Abstract):

不同的专业设置有不同的培养目标,不同的培养目标对象有不同的教学层次与要求。本文从广西幼儿师范高等专科学校学前教育、音乐教育与音乐表演这三个不同教学要求的专业进行比较,从中理清不同教学要求中声乐课与其他课程的主次关系,进行有的放矢、针对性强的教学。

关键词(KeyWords): 专业设置;培养目标;教学层次;教学特点

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 王坚强;

参考文献(References):

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