农村小学推进校本教研的对策研究
陈冬梅
摘要(Abstract)：
<正>当前,科研兴校已经成为学校发展的共识,校本教研也被公认为是学校发展、教师发展、学生成长的一种迫切需要的发展策略。教育部在《关于改进和加强教学研究工作的指导意见》(征求意见稿)中指出":将教学研究的重心下移到学校,建立与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深化教学改革的方向和重点。"在2003年年底召开的全国基础教育课程改革工作座谈会上,时
关键词(KeyWords)： 农村小学;校本教研;对策研究
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈冬梅