广西教育

2012, No.770(26) 46

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任务驱动:英语阅读教学的高效模式

林莉萍

摘要(Abstract):

<正>阅读是促进学生积累英语语言素材、增加语言技能、扩大词汇量的重要手段。笔者在初中英语阅读教学中,以明确的学习任务为导向,尝试引入任务驱动教学模式,充分调动学生的学习积极性,让学生自由阅读、快乐演说,力求让阅读教学既有知识性和趣味性,又突出结构性和延伸性。一、指向生活的"问题解决型"任务驱动英语与社会生活有着密不可分的关系。学生熟悉的生活问题具有强烈的现实性和吸引力,学生很容易置身其中,从而产生解决问题的责任感和内驱力,对促进学生积极主动地参与阅读和思考问题有很大的作用。教师在指导学生阅读时,不仅要关注英语学科本身的知识,更

关键词(KeyWords): 英语阅读教学;任务驱动

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作者(Author): 林莉萍

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