广西教育

2019, No.1099(19) 149-150

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基于任务驱动的计算机应用基础课程教学改革

劳甄妮,邓湘玲,陈玫,李长雅

摘要(Abstract):

本文论述基于任务驱动的计算机应用基础课程教学改革,将任务驱动教学法应用于计算机应用基础课程当中,设计基于岗位需求、与行业对接的任务驱动式教学,并以"Windows操作"一课为例进行实施、反思及完善;实施结果显示,任务驱动式教学激发了学生学习兴趣,丰富了教学内容,提高了教学效率,优化了学生的学习模式。

关键词(KeyWords): 任务驱动;计算机应用基础;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于‘医药行业岗位培养模式’的计算机应用基础教学改革实证研究”(GXGZJG2017B097)

作者(Author): 劳甄妮,邓湘玲,陈玫,李长雅

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