广西教育

2011, No.730(22) 61

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完善细节 收获实效——浅谈数学课堂的有效教学

李奕

摘要(Abstract):

<正>数学教学中如何通过完善细节进行有效教学?这个问题我一直在苦苦思索,偶有想法便将它付诸课堂教学实践,通过不断尝试,倒也略有所得。下面谈谈我在课堂教学中的几点做法。一、让数学"美图"彰显"数学特性"数学教学能否收获实效,很大程度上取决于学生数学阅读能力的强弱。因此,教学中我从细节入手,扎扎实实培养

关键词(KeyWords): 数学课堂;教学细节;实效

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李奕

参考文献(References):

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