化学拓展性教学探究
凌嘉隆
摘要(Abstract)：
<正>新课程指出,要立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,着眼于提高21世纪公民的科学素养,构建"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"相融合的中学化学基础目标体系。在中学化学教学中,教师既要重视学生化学基础知识的掌握,更要注重三维能力的培养,以培养学生创新能力和实践能力。拓展性教学正是基于这一目标的基础上而采取的方法与策略。
关键词(KeyWords)： 化学;拓展性;教学探究
基金项目(Foundation):
作者(Author): 凌嘉隆