广西教育

2021, No.1216(40) 37-41

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推进学区制管理改革的多维度融合发展路径探索——以南宁市青秀区滨湖学区为例

谢小燕;

摘要(Abstract):

<正>学区制管理改革是我国为推进义务教育优质均衡发展、推进区域教育治理体系和治理能力现代化而采取的重要举措之一。2018年开始实施的南宁市青秀区(以下简称青秀区)义务教育学校学区制管理改革以及2020年开始实施的自治区义务教育学区制管理改革示范区建设,把南宁市青秀区滨湖学区(以下简称滨湖学区)及其13所成员学校(校区)推向了一个新的历史发展机遇期。为了打造青秀区的"标杆"学区和建设自治区级学区制管理改革示范区,滨湖学区积极探索、

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作者(Author): 谢小燕;

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