尹文军;

• 1:江苏省南京市浦口区行知小学

摘要(Abstract)：

本文由苏教版数学五年级下册教材中的一道思考题展开,结合三次教学改进,探讨教师落实数学活动的途径,以期发展学生的数学学科素养。

关键词(KeyWords)： 小学数学;数学活动;教学反思

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作者(Authors): 尹文军;

参考文献(References)：