浅谈《传统文化》课上的德育渗透
刘柏岑
摘要(Abstract)：
<正>德育是学校教育的重要任务。《传统文化》课是渗透德育的重要阵地之一。在《传统文化》课上渗透德育,不仅可以丰富学生的知识,更重要的是可以启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,实现文道合一,从而促进学生全面发展。实施德育并非班主任的专利,各科任教师都有义务依据教材,在教学过程中对学生进行德育。那么,如何在《传统文化》课上渗透德育呢?下面我将结合自己的教学实践,谈几点体会,以与各位同仁商榷。一、以单元主题为切入点,渗透德育《传统文化》每一单元都有一个主题。如:"名人长廊"单元中的"杰出人物"篇,可以让学生在了解杰出人物事迹的同时,学习他们的优秀品质,从而受到杰出人物事迹的感染和教育。再如"风土画卷"单元中的"传统节日"篇,目的是让学生在
关键词(KeyWords)： 《传统文化》;德育渗透
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作者(Author): 刘柏岑