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<正>非结构化教学的实践路径华东师范大学课程与教学研究所博士研究生冯加渔在《课程·教材·教法》第4期上撰文认为,非结构化教学是一种开放性的教学系统,也是一种生成性教学思维。它主张教师要根据具体的教学情境,采用灵活的组织形式来创造性、多元

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