广西教育

2012, No.758(14) 44+50

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合作工作坊——促进高中生同伴交往的有效探索

陆震宇

摘要(Abstract):

<正>高中生处于青少年向成年人的过渡时期,已具备了一定的交往能力与技巧,并在志向和理想逐渐形成的过程中渴望友谊。但由于高中生有升学压力和心理闭锁性比初中生大的特点,高中生在同伴交往中存在不少问题。随着网络的快速发展,高中生对网络交往的依赖程度比过去更加严重,出现了逃避复杂而丰富的现实交往、人际距离疏远、关系淡漠等心理困扰。探索促进高中生同伴交往

关键词(KeyWords): 高中生;同伴交往;合作工作坊

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陆震宇

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