中职教师专业发展路径探讨
谭丽丽
摘要(Abstract)：
本文论述中职教师专业发展的路径,阐明教师专业发展的含义,分析当前中职教师专业发展存在的主要问题,探讨"定目标、明标准—培训支持—制度保障"的发展路径,为促进中职教师专业发展提供思路和方法。
关键词(KeyWords)： 中职学校;教师专业发展;路径
基金项目(Foundation): 2015年度广西职业教育教学改革研究项目“促进中职教师专业发展的研究与实践”(GXZZJG2015B157)研究成果之一
作者(Author): 谭丽丽
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