优化农村小学英语口语教学的对策
黄如宁;
摘要(Abstract)：
本文针对农村小学英语口语教学缺乏良好的语言学习环境、缺乏专业的英语教师、家校重视程度不够、学生英语基础和心理素质差等问题,论述优化农村小学英语口语教学的途径,提出提高教师专业能力、提升学生的心理素质、结合农村生活实际进行教学、创造良好的英语学习环境、开展合作学习以及采用恰当的评价方式等建议。
关键词(KeyWords)： 农村小学;英语;口语教学
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 黄如宁;
摘要(Abstract)：
本文针对农村小学英语口语教学缺乏良好的语言学习环境、缺乏专业的英语教师、家校重视程度不够、学生英语基础和心理素质差等问题,论述优化农村小学英语口语教学的途径,提出提高教师专业能力、提升学生的心理素质、结合农村生活实际进行教学、创造良好的英语学习环境、开展合作学习以及采用恰当的评价方式等建议。
关键词(KeyWords)： 农村小学;英语;口语教学
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 黄如宁;