农棹菲

• 1:广西艺术学校

摘要(Abstract)：

本文分析高校民族声乐教学实践中遇到的问题，探究民族声乐多元化教学模式，论述高校民族声乐的教学发展和课程建设的路径：在教材建设上建构多元化声乐教学教材体系，在育人环境构建中营造多元化声乐教学声音景观，在教学内容上尝试加入多元化声乐教学歌唱实践内容，在教学方法上拓展多元化声乐教学方法路径，以促进民族声乐教学多元融合与创新发展。

关键词(KeyWords)： 高校音乐教育;民族声乐;多元教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 农棹菲

参考文献(References)：

• [1]李美群.高校民族声乐教学多元化的思考：以民族声乐教材为例[J].音乐创作，2017(8).
• [2]邢延青.民族声乐艺术的文化研究[M].北京：中国戏剧出版社，2013.
• [3]牛艺添.多元化教学理念在高校声乐教学中的融合[J].当代音乐，2022(3).