高职院校汽车类专业“工学交替”(三阶段)教学模式探索
龙佳庆
摘要(Abstract):
在高职院校汽车类专业教学中实施"工学交替"(三阶段)教学模式,对实际教学中"工学交替"的运行与管理方式进行阐述,就如何提升"工学交替"效果与质量提出几点思考。
关键词(KeyWords): 高职院校;汽车类专业;工学交替;教学模式
基金项目(Foundation): 2013年新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB336)
作者(Author): 龙佳庆
摘要(Abstract):
在高职院校汽车类专业教学中实施"工学交替"(三阶段)教学模式,对实际教学中"工学交替"的运行与管理方式进行阐述,就如何提升"工学交替"效果与质量提出几点思考。
关键词(KeyWords): 高职院校;汽车类专业;工学交替;教学模式
基金项目(Foundation): 2013年新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB336)
作者(Author): 龙佳庆