探究活动要充分发挥人的能动作用
吕长连
摘要(Abstract):
<正>探究式教学是教师组织和引导学生通过独立的探究活动而获得知识、提高能力的一种教学方式,其特点是:在探究问题的过程中,学生的独立性得到高度发挥,探究能力、实践能力和创新能力得到培养和发展。科学探究在物理新课程中既是学习的方式,又是学习的内容和目标。
关键词(KeyWords): 探究活动;人的能动作用
基金项目(Foundation):
作者(Author): 吕长连
摘要(Abstract):
<正>探究式教学是教师组织和引导学生通过独立的探究活动而获得知识、提高能力的一种教学方式,其特点是:在探究问题的过程中,学生的独立性得到高度发挥,探究能力、实践能力和创新能力得到培养和发展。科学探究在物理新课程中既是学习的方式,又是学习的内容和目标。
关键词(KeyWords): 探究活动;人的能动作用
基金项目(Foundation):
作者(Author): 吕长连