广西教育

2011, No.725(17) 39

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情感诱导在班主任工作中的作用

林文珍

摘要(Abstract):

<正>班主任担负的任务比一般教师更为艰巨复杂。班主任是全班学生的领导者、组织者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师、学生集体组织的纽带,是沟通学校与学生、家庭以及社会教育力量的桥梁。

关键词(KeyWords): 班主任工作;情感诱导

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 林文珍

参考文献(References):

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