周璇

• 1:广西职业技术学院

摘要(Abstract)：

本文论述新时代高职院校辅导员的角色定位,针对当前高职院校辅导员角色定位普遍存在的误区,提出新时代高职院校辅导员的角色定位应主要包括思想教育工作者,日常事务管理和服务者,学习生活指引者,心理、就业指导者。同时提出应通过明确岗位职责,提升职业能力;创新工作方式,发挥管理艺术;发挥引领作用,温情感化学生;当好人生导师,成为知心朋友等方面发挥高职院校辅导员角色的作用。

关键词(KeyWords)： 新时代;高职辅导员;角色定位;角色作用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 周璇

参考文献(References)：

• [1]黄绘雯．浅谈高职辅导员的角色定位[J]．天津中德职业技术学院学报，2015(1）
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• [3]段浩伟，陈秋红．高职辅导员角色定位思考[J]．新课程研究（中旬刊），2013(1）
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• [6]张鹏．新时期高职辅导员角色定位的再思考[J]．陕西教育（高教），2017(7）
• [7]郭秀云．试论高职院校辅导员的角色定位[J]．湖南农业大学学报（社会科学版），2006(5)