摘要(Abstract)：
本文叙述在网络环境下,城乡小学英语教师如何开展集体备课,并用详实的案例和明晰的流程图介绍课前、课中、课后三个阶段开展集体备课的具体步骤,以期加强城乡校际合作与交流。
关键词(KeyWords)： 城乡小学;英语教师;集体备课;实践
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄琨