广西教育

2011, No.716(08) 46-47

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高中文言文教学的现状与对策

丘业权

摘要(Abstract):

<正>文言文是传承中国传统文化的一种重要载体,基于这个原因,教好、学好文言文意义非凡;而且,文言文教学是语文教学的重要组成部分。文言文教学效果的好坏将直接影响到整个语文教学的质量。因此,笔者调查研究当前高中文言文教学的现状,并对其存在问题提出相应的改进方案。

关键词(KeyWords): 文言文教学;现状;对策

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 丘业权

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