容子晴,方峥,周田田

• 1:广西壮族自治区教育厅
• 2:南宁市滨湖路小学
• 3:广西师范学院

摘要(Abstract)：

本文以南宁市部分小学为调研对象,探究义务教育阶段小学音乐教育中存在的一些问题,介绍音乐课堂教学新方法,如律动教学法、舞蹈教学法、游戏教学法、绘画教学法、朗诵教学法,从而让音乐课堂"活"起来、"动"起来。

关键词(KeyWords)： 音乐;创新;教学法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西教育科学“十二五”规划2015年度委托重点课题“广西中小学音乐课教学方法创新研究”(课题编号:2015AA029)的阶段性研究成果

作者(Author): 容子晴,方峥,周田田

参考文献(References)：

• [1]蔡萱红.优化小学音乐课堂教学的实践与思考[J].海峡科学,2009(4)
• [2]管建华.音乐教师的文化自觉[J].江苏教育.2012(4)
• [3]李飞飞.基于地方文化传承的小学音乐校本课程开发研究[D].东北师范大学,2011