李星云

• 1:南京师范大学教育科学学院

摘要(Abstract)：

<正>学困生,是对学习困难学生的简称,是指智力水平正常且没有感官障碍,但学习效果低下,不能达到预定的学习目标,学习成绩明显落后于同年龄或同年级水平的学生。新一轮课程改革,强调教育必须面向全体学生。《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)中明确指出:"要关注学生的个体差

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作者(Author): 李星云

参考文献(References)：

• [1]教育部.全日制义务教育数学课程标准(实验稿),北京师范大学出版社, 2001.
• [2]李星云.小学数学教学的理论与策略,安徽人民出版社,2009.
• [3]崔海浪.小学数学学困生的成因及转化之我见.小学科学,2011(2)
• [4]陆小平.改善“学困生”数学学习效能的策略文理导航,2011(9).