例谈班主任的“纠错”技巧
肖丽萍
摘要(Abstract)：
<正>生活在集体中的每个人,难免会出现一些小错误,中学生更是如此。中学生思想单纯,做事欠详尽思考,个性鲜明,容易产生争强好胜的心理,加上处于性格叛逆期,更容易犯各种各样的错误。根据笔者的教学经验,中学生所犯错误一般为违反学生守则、学校规章纪律或课堂教学要求等日常行为规范。班主任作为学生最直接的管理者,必须重视解决这些问题,为学生成长与班级管理扫清障碍。如何积极有效地纠正中学生易犯的错误,促进学生健康成长?以下笔者将自己的一些教育实例与各位同行分享。
关键词(KeyWords)： 纠错;科学教育;班主任
基金项目(Foundation):
作者(Author): 肖丽萍