古董明

• 1:梧州职业学院

摘要(Abstract)：

本文在分析当前内科护理课程教学存在问题的基础上，论述PBL教学法与思维导图结合运用于内科护理课程教学的效果，并以“急性心肌梗死”一课教学为例，具体分析PBL教学法与思维导图结合在教学实践中的应用策略，同时就教学进行了科学评估。

关键词(KeyWords)： PBL教学法;思维导图;内科护理课程

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 古董明

参考文献(References)：

• [1]赵娟，张莉.以微课为载体的互联网教学模式联合PBL教学模式在内科护理教学中的应用研究[J].沈阳药科大学学报，2021(38).
• [2]岳兆峰，胡晓燕，查富芹，等.反馈互动教学联合思维导图在《老年护理学》教学中的应用[J].护理实践与研究，2019(18).
• [3]沈王琴，胡雁.中文版自我导向学习评定量表的信度与效度[J].中华护理杂志，2011(12).
• [4]冯丽华，史铁英.内科护理学[M].北京：人民卫生出版社，2018.
• [5]王红艳，杨玲娜，钟晓利，等.思维导图在护理教学中的应用研究现状[J].护理实践与研究，2017(9).
• [6]向阳.高职护理专业内科护理学中思维导图的应用研究[J].课程教育研究，2019(37).
• [7]吴航洲，昊秋婷.思维导图绘制教学对临床护生评判性思维能力的影响[J].中国高等医学教育，2018(11).
• [8]王红艳，梁小利，包锐，等.思维导图结合PBL教学法在内科护理教学中的应用研究[J].护理研究，2017(6).
• [9]林虹，吕一婷，林梅.思维导图在高职护理专业内科护理学中的应用研究[J].中华护理教育，2015(5).
• [10]王红艳，杨玲娜，钟晓利.思维导图在护理教学中的应用研究现状[J].护理实践与研究，2017(9).
• [11]吴航洲，吴秋婷.思维导图绘制教学对临床护生评判性思维能力的影响[J].中国高等医学教育，2018(11).
• [12]李艳芳，谭玉婷，屈群芳.思维导图教学法在国内外护理教育中的应用研究进展[J].当代护士（下旬刊），2018(1).
• [13]张丽莉，郝芳，薛菲.基于案例分析的思维导图教学法在护生普外科实习中的应用[J].中华现代护理杂志，2019(7).
• [14]付江瑜.思维导图联合回授法对鼻咽癌放疗后患者吞咽功能、自护能力与生活质量的影响[J].护理实践与研究，2019(12).