广西教育

2015, No.922(34) 101+103

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提高高中数学课堂教学效率的五种策略

覃建助

摘要(Abstract):

高中数学教学,在课堂效率值提升上,历来存在不少研究认知。从作者的角度来看,要想提升高中数学课堂教学效率,可在趣味化的导入选择、精缩化的内容设计、有效化的活动设置、科学化的课堂结构及针对性的练习优化等方面予以尝试。

关键词(KeyWords): 高中数学;课堂效率;兴趣度

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 覃建助

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