唐承泽,黄维

• 1:桂林理工大学南宁分校

摘要(Abstract)：

本文阐述思想政治理论课话语体系的内涵及构建原则,从教师角度论述思想政治理论课话语体系的构建路径:加强自身建设,修炼魅力型话语主体;关注学生特点,着眼个性话语客体;牢记授课要求,供给科学话语内容;优化课程平台,探索立体话语载体。

关键词(KeyWords)： 高校;思想政治理论课;话语体系;构建路径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育融入思想政治理论课教学研究”(GXGZJG2017B184);; 崇左市社会科学研究课题“崇左市大学生思想政治教育工作研究”(CZsk2019)

作者(Author): 唐承泽,黄维

参考文献(References)：

• [1]向绪伟，谭琪红．论思想政治教育话语的价值实现[J]．思想政治教育研究，2015(1)
• [2]郭长义．高校宣传思想工作话语体系的构建与传播[J]．辽宁大学学报，2017(5)
• [3]张志元，周雪雪．高校思想政治理论课话语体系创新与传播研究[J]．思想政治教育研究，2018(12)
• [4]徐俊，许燕．试论高校思想政治理论课话语体系的建设[J]．思想政治教育研究，2017(6)
• [5]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N]．人民日报，2016-12-09
• [6]列宁选集：第一卷[M]．北京：人民日报出版社，1995