刘传凤

• 1:江苏省海安市第一实验幼儿园

摘要(Abstract)：

本文论述探寻绘本内容与幼儿兴趣的契合点开展微课程,提出以班级为基点,通过整合绘本资源,不断发展和丰富课程,引导幼儿在探究中丰富感知、积累经验,获得绘本阅读经验的提升和观察实践能力的提高。

关键词(KeyWords)： 微课程;中班;绘本;秋叶飘飘

Abstract:

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作者(Author): 刘传凤

参考文献(References)：