韦宏喜

• 1:南宁市职业教育中心

摘要(Abstract)：

本文基于社会治理理论，挖掘当前社区教育管理存在的问题，分析社区教育各治理主体的关系和作用，探究社区教育发展的新模式——闭环生态社区教育，并通过统计学的相关分析方法和回归分析方法，以及南宁市青秀区新竹街道开展社区教育的实践效果，验证此模式的合理性。

关键词(KeyWords)： 社会治理理论;社区教育;发展模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西职业教育教学改革重大招标课题“社区教育理论与实践研究”（GXZJ2016ZD26）的研究成果

作者(Author): 韦宏喜

参考文献(References)：

• [1]黄琳，陈乃林.治理理论视阈下的社区教育治理结构研究[J].北京广播电视大学学报，2014(6）.
• [2]马琳琳.我国社区教育政府行为研究：基于从政府管理到社会治理的视野[D].山西大学，2017.
• [3]徐博闻.新时代的社区教育与社区治理研究：基于需要理论视角[J].沈阳工程学院学报（社会科学版），2019(2).