广西教育

2013, No.838(46) 91+94

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在初中音乐教学中培养学生的提问能力

丁春新

摘要(Abstract):

<正>在初中音乐课堂上,教师鼓励学生提问,不但可以调动学生的学习积极性,培养学生的独立思考能力,开发学生的潜能,而且还能提高学生的自主审美能力。学生提问时会充分调动已有的知识和经验,对照已有审美体验,形成新的见解。这个过程既体现了学生在课堂上的主体地位,又能提高学生的自主学习能力和思维能力,能够增强学生的自主审美体验。在初中音乐教学中,教师怎样才能更好地培养学生的提问能力呢?在此,笔者谈谈自己的浅见。一、指导学生课前认真预习

关键词(KeyWords): 初中音乐;提问能力;培养策略

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 丁春新

参考文献(References):

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