广西教育

1996, (Z1)

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注重教材分析 巧化教学难点──小学数学第五册第二单元教学体会

赵健

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注重教材分析巧化教学难点──小学数学第五册第二单元教学体会百色民师附小赵健“九义”小学数学教材注重发展学生的多项思维和培养学生的实际操作能力,注意揭示知识间的联系,让学生去探索发现数学知识的规律。教师在备课时,要正确把握好编者的意图,针对不同的教材内...

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作者(Author): 赵健

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