广西教育

2015, No.916(28) 54-56

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德育课程化建设的实践研究

陈爽

摘要(Abstract):

<正>新一轮基础教育改革迫切需要学校推进德育课程化建设,调整、构建与时代相适应的德育课程体系,增强德育工作的有效性。我校根据学生发展的要求,以班级德育为主阵地,多元整合德育目标、内容和形式,把原有的德育活动纳入德育课程,形成新的课程体系,与当前的课程改革有机结合,促进了学生的

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作者(Author): 陈爽

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