广西教育

2013, No.817(25) 42-43+49

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

多媒体在小学阅读教学中的合理运用

陈开春

摘要(Abstract):

<正>随着现代科技的迅速发展,多媒体技术被普遍应用于教学领域,为教师丰富教学手段、提高课堂教学效率提供了技术上的支持。在小学语文教学中应用多媒体技术,能为学生创造生动形象的教学情境,让孩子们在丰富的情境中产生直观的感受,获得多元的认知渠道,丰富想象,发展思维,提高学习的兴趣。然而,有的教师在课堂教学中过于依赖多媒体技术,在应用多媒体辅助教学的实践中,出现了过犹不及的现象,影响了课堂教学效率的提

关键词(KeyWords): 多媒体;阅读教学;运用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈开春

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享